Ottieni la certificazione

Siamo un’istituzione con sede nella Repubblica di Malta. La nostra attività si concentra sulla specializzazione di professionisti e studenti degli ultimi anni in esercizio terapeutico cognitivo o riabilitazione neurocognitiva secondo Perfetti.

Lectio
Magistralis

Lezioni sulla teoria neurocognitiva e le scienze che hanno contribuito al suo sviluppo che troverete nelle nostre 48 lezioni preregistrate. Ogni 15 giorni avrete a disposizione una nuova lezione.

Seminari dal vivo

Ogni mercoledì si svolge una master class dal vivo dove si può interagire con i fondatori dell’accademia Sergio Vinciguerra e Valerio Sarmati. In questi seminari trattiamo casi clinici e sessioni di domande e risposte.

Classifica internazionale

Il corso consiste in 6 moduli, gli studenti che completano le attività e raggiungono il secondo modulo saranno inseriti nella lista di professionisti visibile anche alla nostra comunità di pazienti

Conferenze internazionali

Ogni mese offriamo corsi FAD per tutta la comunità internazionale di professionisti e studenti. Partecipa e ottieni crediti e certificati.

Lezioni con i pazienti

Avrai nel nostro calendario lezioni con i pazienti della nostra clinica di teleriabilitazione dove imparerai come affrontare le diverse conseguenze derivate da un ictus. 

Programma di riabilitazione.

L’accademia è strettamente collegata con i nostri servizi di riabilitazione a distanza per il recupero da ictus.

Diretto a professionisti dell’area sanitaria.

Il riabilitatore neurocognitivo rifiuta l’idea che esista un solo corpo, immutabile, fisico e uguale per tutti; evolve nel tempo il suo modello di corporeità e guida il paziente a fare lo stesso nel suo percorso di cura. 

Il paziente portando il proprio corpo al terapista, lo carica del suo modello interpretativo, frutto della sintesi tra il proprio vissuto e quello collettivo. 
Le intuizioni geniali del Prof. Perfetti che ci hanno insegnato a vedere al corpo come a una superficie recettoriale in grado di agire da interfaccia con il mondo per permetterci con esso una relazione dialogica, entrano in collisione con l’idea di un corpo-macchina condiviso invece da molti dei nostri pazienti, ma anche da molti dei protagonisti del mondo clinico, accademico e scientifico. 
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